【解決方法】3D アバターを使用して言語に署名するためのテキスト


、あなたの助けが欲しいです:
以下のことを学ぶのに役立つ論文か何かが欲しいです。
3D アバターを使用してテキストを入力し、このテキストを手話に変換する機能
特に 3D アバターを表現する方法について説明します。

解決策 1

ここに関連する重要な質問は、あなた自身が聴覚障害者で、手話が使用されていた家庭で育ったのか、それとも聴覚障害者ではなく手話を勉強したことがある人ですか? 聴覚障害者と一緒に働いたり、聴覚障害者と一緒に働いたりした実際の経験はありますか?

まず最初に認識すべきことは、アメリカ手話 (ASL) のような、正式で高度に進化した手話は、世界の言語の豊かさと繊細さをすべて備えた、それ自体がまったく別の言語であるということだと思います。 ASL は英語をジェスチャーにマッピングする「模倣的な」言語として始まったかもしれませんが、それ以来、それをはるかに超えたレベルに進化しました。

聴こえる親に育てられた(おそらく子供が生まれた後にASLを少し学んだ)生まれながらにろう者である子供と、ASLでコミュニケーションをとるろう者である親に育てられ、生まれつきろう者である子供との間には大きな違いがある。 2 番目のカテゴリーでは、ASL はあなたの「母語」であるのと同じくらい彼らの「母語」です。

そして今、数世代にわたる ASL の「母語話者」の累積的な努力により、ASL はますます発展し、おそらく「芸術的」翻訳による場合を除いて、聴者の想像を超えています。

あなたが説明するプロジェクトは、一般的な目標指向のコミュニケーション タスクのごく一部に限定しない限り、中国語から英語へのリアルタイム翻訳と同じくらい巨大なプロジェクトになるでしょう。

ここから始めることをお勧めします。 [^] ASLとは何かを理解するために。

また、スティーブン・ピンカー博士(マサチューセッツ工科大学言語学教授)の著書「言語本能」を読んで、神経科学によって深く形成された現代の言語理論に方向転換し、人間の生得的な構造について学び始めることをお勧めします。子ども(チョムスキーが「言語獲得装置」と呼ぶもの…LAD…)は、独特の発達の時間枠の中で、成長する子どもの生活の中で複雑な文法を学習/体内に定着させるという驚異的な速さのカスケードを引き起こします。 「母語」の「ネイティブスピーカー」。

そして、ASL への音声翻訳のプロがどのように学習し、資格を取得しているかを調査するために Google を使用することを妨げているのは何ですか? それらの稀有な人々は、コンピュータ化されたアバターのアイデアに関する概念的実験の基礎として使用する「モデル」ではないでしょうか?

幸運を !

解決策 2

なぜこれがそんなに難しいのですか?

手話と3Dアバター[^]

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